卡聯(lián)股份人本培訓(xùn)--在感動(dòng)中反思
2017/11/2 17:28:20??????點(diǎn)擊：
人本，即以人為本。一個(gè)企業(yè)，只有人人參與，眾心一致，才能更好發(fā)展。本次拓展培訓(xùn)感受很多，有汗水，眼淚，歡笑, 感動(dòng)...
1.家的概念
最深的感受是“家”這個(gè)概念，很多人認(rèn)為公司只是工作的地方，下班回到的才是自己的家。但是家并不是只有血脈和姻緣的地方才能稱為為家，隨著我們的成長(zhǎng)，眼見(jiàn)思維的變化，家的定義也會(huì)變得更廣。好比 “老鄉(xiāng)”這個(gè)概念。在鎮(zhèn)上上學(xué)時(shí)，同村的小伙伴才是老鄉(xiāng)，去了縣里，覺(jué)得同鎮(zhèn)的同學(xué)都是老鄉(xiāng)了，后來(lái)上大學(xué)，覺(jué)得同市的是老鄉(xiāng)，最后來(lái)到外省工作，同省的都成了老鄉(xiāng)。所以家的定義也不是唯一的，有父母親人相濡以沫的地方是家，有同事朝夕相處共同奮斗的地方是家，當(dāng)出了國(guó)門，祖國(guó)成了我們的家。
2.家長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在一個(gè)家里最承受了最多責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸羌议L(zhǎng)。在公司這個(gè)大家庭里，頂著巨大壓力，為所有人提供工作崗位，穩(wěn)定薪資，為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造平臺(tái)的人是老板。而所有的一些必須是這個(gè)大家長(zhǎng)自愿承受無(wú)怨無(wú)悔的。正如培訓(xùn)的開(kāi)始老師讓大家自愿選擇是否當(dāng)家長(zhǎng)而不是按照提前分配好的人員。因?yàn)樽约哼x的路，咬著牙也要堅(jiān)持下去。選擇不是為了一時(shí)的新鮮和沖動(dòng)，選擇了就得肩負(fù)起整個(gè)家的榮辱與成敗。最終家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也讓我們動(dòng)容，不少人眼眶濕潤(rùn)。俯臥撐，起立蹲，每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己的極限，用超乎常人的毅力在堅(jiān)持，沒(méi)有任何一個(gè)人退縮。
3.家人的支持與鼓勵(lì)
相信每個(gè)人都對(duì)報(bào)數(shù)的魔鬼環(huán)節(jié)記憶猶新，在家長(zhǎng)不停的接受懲罰，趴在地上起不來(lái)時(shí)，所有的人一起喊他的名字加油的那一刻，是我最感動(dòng)也最震撼的瞬間。如果可以，我們每個(gè)人都愿意去幫他做俯臥撐，起立蹲?？墒俏覀兇娌涣?，老板就是老板，家長(zhǎng)就是家長(zhǎng)，他有他需要挑起的擔(dān)子，我們能做的只是對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。每個(gè)人提高警惕，報(bào)好自己的數(shù)，保證自己不出錯(cuò)，是對(duì)家長(zhǎng)最大的支持。在他們沒(méi)有力氣的時(shí)候，加油吶喊，是對(duì)家長(zhǎng)最大的鼓勵(lì)。
4. 分工協(xié)作，各盡所職
一次活動(dòng)能夠順利圓滿舉行，少不了每個(gè)工作崗位人員的配合與協(xié)調(diào)。后勤組布置會(huì)場(chǎng)，白板組記下重點(diǎn)，計(jì)分組公平計(jì)分，DJ組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和氛圍，舞蹈組帶動(dòng)全場(chǎng)激情，攝影組留下感動(dòng)瞬間，每一個(gè)參與人熱情配合才能讓活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。同樣的道理，在工作中，每個(gè)部門有自己的工作內(nèi)容，大家相互配合，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。
5. 敢闖敢沖，表現(xiàn)力體現(xiàn)實(shí)力和價(jià)值
我很佩服那些上臺(tái)跳舞，沖上去談感受，站起來(lái)?yè)尨饐?wèn)題的人，不是所有人都有這樣的勇氣。如果加分是目的，團(tuán)隊(duì)的勝利就是終極目標(biāo)。事實(shí)證明那些敢闖敢沖的人，拿了最多的分，有最好的表現(xiàn)，也為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。對(duì)于老師提出的問(wèn)題每個(gè)人心中都有答案，在正確答案被公布時(shí)，你是否有懊悔，如果她點(diǎn)我起來(lái)回答，我就答對(duì)了？在工作中也許很多人都有才華，但是不愿意去表現(xiàn)，反而怪千里馬不遇伯樂(lè)。千里馬很多，伯樂(lè)也很忙，只有進(jìn)入他視線的千里馬才容易被發(fā)現(xiàn)。所以敢闖敢沖，敢于表現(xiàn)自己，才能最好體現(xiàn)自己的實(shí)力和價(jià)值。
6.打破固定思維，創(chuàng)新解決問(wèn)題
齊眉桿的環(huán)節(jié)，在無(wú)數(shù)的嘗試和失敗中，突然有人打破僵局找到了新的方法，讓所有人看到了成功的希望。創(chuàng)新是是發(fā)展的靈魂，一個(gè)固步自封的企業(yè)難得有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以我們不停的研發(fā)新的產(chǎn)品和應(yīng)用，把眼光投向新的領(lǐng)域和市場(chǎng)。與時(shí)俱進(jìn)，不斷前進(jìn)。在工作中，我們也要不斷地創(chuàng)新，突破自己的局限。
7.言論是柄雙刃劍，尋找解決方法還是逃避理由
在齊眉桿環(huán)節(jié)的討論和創(chuàng)新，在報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)中的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，讓我們看到言語(yǔ)的力量。然而在信任背摔的環(huán)節(jié)中，部分人對(duì)安全性的質(zhì)疑，引發(fā)了大部分人的質(zhì)疑和退縮。最終項(xiàng)目被迫取消。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目雖然有一定的危險(xiǎn)性，但是因該是有解決方案的，面向草坪，或者去宿舍抱幾床被子，甚至像老師說(shuō)的加上幾個(gè)人肉凳子...可是找問(wèn)題的人比找解決方案的人多。我們因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，別人的觀念，動(dòng)搖了自己，害怕和猜疑在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中擴(kuò)散蔓延。遇到困難想要退縮時(shí)，我們是選擇去找解決方案還是為自己到逃避找到心安理得的理由?
8.團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力決定成敗
在多個(gè)環(huán)節(jié)中，老師強(qiáng)調(diào)不許說(shuō)話，閉上嘴，只有家長(zhǎng)有說(shuō)話和指揮權(quán)，家人需要做的是配合和執(zhí)行。不少團(tuán)隊(duì)因此扣了分。這里強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力，在工作中，對(duì)于決策人，管理者提出的要求，我們是該先執(zhí)行，還是先質(zhì)疑？執(zhí)行了再提出問(wèn)題比一開(kāi)始就質(zhì)疑和反對(duì)執(zhí)行的效果要好得多。也許每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解和想法，但若是每個(gè)人只堅(jiān)持己見(jiàn)，不執(zhí)行管理人的決策，那么一個(gè)項(xiàng)目就無(wú)法進(jìn)展，任務(wù)就無(wú)法落實(shí)。
9.生活需要目標(biāo)和夢(mèng)想
目標(biāo)不分大小，根據(jù)自己現(xiàn)階段的能力而制定，實(shí)現(xiàn)了能讓我們感到滿足和快樂(lè)的就是好的目標(biāo)。有人希望一年存4萬(wàn)，有人希望存40萬(wàn)，有人希望回老家過(guò)個(gè)好年，有人希望在深圳扎根。每一個(gè)人說(shuō)自己的目標(biāo)時(shí)都滿臉洋溢著幸福，充滿期待。當(dāng)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。有些人把目標(biāo)分解成能夠?qū)崿F(xiàn)的短期目標(biāo)，通過(guò)不斷的努力和累積完成夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想只在夢(mèng)里。夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？但是請(qǐng)不要僅把放在夢(mèng)里或者寫(xiě)在紙上，用行動(dòng)去規(guī)劃和編織自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
10.感恩卡聯(lián)讓我們相遇成為家人
感謝卡聯(lián)給我們家的工作環(huán)境，有一份可以為之奮斗的事業(yè)。在這里我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想，為了更好的生活一起朝著卡聯(lián)上市，打造卡聯(lián)城的目標(biāo)奮斗。在卡聯(lián)，我們是家人，也是主人。
培訓(xùn)結(jié)束了，生活工作還在繼續(xù)，希望這些感動(dòng)和能量能長(zhǎng)久持續(xù)，影響改變我們的未來(lái)。
1.家的概念
最深的感受是“家”這個(gè)概念，很多人認(rèn)為公司只是工作的地方，下班回到的才是自己的家。但是家并不是只有血脈和姻緣的地方才能稱為為家，隨著我們的成長(zhǎng)，眼見(jiàn)思維的變化，家的定義也會(huì)變得更廣。好比 “老鄉(xiāng)”這個(gè)概念。在鎮(zhèn)上上學(xué)時(shí)，同村的小伙伴才是老鄉(xiāng)，去了縣里，覺(jué)得同鎮(zhèn)的同學(xué)都是老鄉(xiāng)了，后來(lái)上大學(xué)，覺(jué)得同市的是老鄉(xiāng)，最后來(lái)到外省工作，同省的都成了老鄉(xiāng)。所以家的定義也不是唯一的，有父母親人相濡以沫的地方是家，有同事朝夕相處共同奮斗的地方是家，當(dāng)出了國(guó)門，祖國(guó)成了我們的家。
在一個(gè)家里最承受了最多責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸羌议L(zhǎng)。在公司這個(gè)大家庭里，頂著巨大壓力，為所有人提供工作崗位，穩(wěn)定薪資，為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造平臺(tái)的人是老板。而所有的一些必須是這個(gè)大家長(zhǎng)自愿承受無(wú)怨無(wú)悔的。正如培訓(xùn)的開(kāi)始老師讓大家自愿選擇是否當(dāng)家長(zhǎng)而不是按照提前分配好的人員。因?yàn)樽约哼x的路，咬著牙也要堅(jiān)持下去。選擇不是為了一時(shí)的新鮮和沖動(dòng)，選擇了就得肩負(fù)起整個(gè)家的榮辱與成敗。最終家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也讓我們動(dòng)容，不少人眼眶濕潤(rùn)。俯臥撐，起立蹲，每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己的極限，用超乎常人的毅力在堅(jiān)持，沒(méi)有任何一個(gè)人退縮。
3.家人的支持與鼓勵(lì)
相信每個(gè)人都對(duì)報(bào)數(shù)的魔鬼環(huán)節(jié)記憶猶新，在家長(zhǎng)不停的接受懲罰，趴在地上起不來(lái)時(shí)，所有的人一起喊他的名字加油的那一刻，是我最感動(dòng)也最震撼的瞬間。如果可以，我們每個(gè)人都愿意去幫他做俯臥撐，起立蹲?？墒俏覀兇娌涣?，老板就是老板，家長(zhǎng)就是家長(zhǎng)，他有他需要挑起的擔(dān)子，我們能做的只是對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。每個(gè)人提高警惕，報(bào)好自己的數(shù)，保證自己不出錯(cuò)，是對(duì)家長(zhǎng)最大的支持。在他們沒(méi)有力氣的時(shí)候，加油吶喊，是對(duì)家長(zhǎng)最大的鼓勵(lì)。
4. 分工協(xié)作，各盡所職
一次活動(dòng)能夠順利圓滿舉行，少不了每個(gè)工作崗位人員的配合與協(xié)調(diào)。后勤組布置會(huì)場(chǎng)，白板組記下重點(diǎn)，計(jì)分組公平計(jì)分，DJ組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和氛圍，舞蹈組帶動(dòng)全場(chǎng)激情，攝影組留下感動(dòng)瞬間，每一個(gè)參與人熱情配合才能讓活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。同樣的道理，在工作中，每個(gè)部門有自己的工作內(nèi)容，大家相互配合，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。
5. 敢闖敢沖，表現(xiàn)力體現(xiàn)實(shí)力和價(jià)值
我很佩服那些上臺(tái)跳舞，沖上去談感受，站起來(lái)?yè)尨饐?wèn)題的人，不是所有人都有這樣的勇氣。如果加分是目的，團(tuán)隊(duì)的勝利就是終極目標(biāo)。事實(shí)證明那些敢闖敢沖的人，拿了最多的分，有最好的表現(xiàn)，也為團(tuán)隊(duì)贏得了勝利。對(duì)于老師提出的問(wèn)題每個(gè)人心中都有答案，在正確答案被公布時(shí)，你是否有懊悔，如果她點(diǎn)我起來(lái)回答，我就答對(duì)了？在工作中也許很多人都有才華，但是不愿意去表現(xiàn)，反而怪千里馬不遇伯樂(lè)。千里馬很多，伯樂(lè)也很忙，只有進(jìn)入他視線的千里馬才容易被發(fā)現(xiàn)。所以敢闖敢沖，敢于表現(xiàn)自己，才能最好體現(xiàn)自己的實(shí)力和價(jià)值。
6.打破固定思維，創(chuàng)新解決問(wèn)題
齊眉桿的環(huán)節(jié)，在無(wú)數(shù)的嘗試和失敗中，突然有人打破僵局找到了新的方法，讓所有人看到了成功的希望。創(chuàng)新是是發(fā)展的靈魂，一個(gè)固步自封的企業(yè)難得有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以我們不停的研發(fā)新的產(chǎn)品和應(yīng)用，把眼光投向新的領(lǐng)域和市場(chǎng)。與時(shí)俱進(jìn)，不斷前進(jìn)。在工作中，我們也要不斷地創(chuàng)新，突破自己的局限。
7.言論是柄雙刃劍，尋找解決方法還是逃避理由
在齊眉桿環(huán)節(jié)的討論和創(chuàng)新，在報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)中的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，讓我們看到言語(yǔ)的力量。然而在信任背摔的環(huán)節(jié)中，部分人對(duì)安全性的質(zhì)疑，引發(fā)了大部分人的質(zhì)疑和退縮。最終項(xiàng)目被迫取消。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目雖然有一定的危險(xiǎn)性，但是因該是有解決方案的，面向草坪，或者去宿舍抱幾床被子，甚至像老師說(shuō)的加上幾個(gè)人肉凳子...可是找問(wèn)題的人比找解決方案的人多。我們因?yàn)閯e人的話語(yǔ)，別人的觀念，動(dòng)搖了自己，害怕和猜疑在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中擴(kuò)散蔓延。遇到困難想要退縮時(shí)，我們是選擇去找解決方案還是為自己到逃避找到心安理得的理由?
8.團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力決定成敗
在多個(gè)環(huán)節(jié)中，老師強(qiáng)調(diào)不許說(shuō)話，閉上嘴，只有家長(zhǎng)有說(shuō)話和指揮權(quán)，家人需要做的是配合和執(zhí)行。不少團(tuán)隊(duì)因此扣了分。這里強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力，在工作中，對(duì)于決策人，管理者提出的要求，我們是該先執(zhí)行，還是先質(zhì)疑？執(zhí)行了再提出問(wèn)題比一開(kāi)始就質(zhì)疑和反對(duì)執(zhí)行的效果要好得多。也許每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解和想法，但若是每個(gè)人只堅(jiān)持己見(jiàn)，不執(zhí)行管理人的決策，那么一個(gè)項(xiàng)目就無(wú)法進(jìn)展，任務(wù)就無(wú)法落實(shí)。
9.生活需要目標(biāo)和夢(mèng)想
目標(biāo)不分大小，根據(jù)自己現(xiàn)階段的能力而制定，實(shí)現(xiàn)了能讓我們感到滿足和快樂(lè)的就是好的目標(biāo)。有人希望一年存4萬(wàn)，有人希望存40萬(wàn)，有人希望回老家過(guò)個(gè)好年，有人希望在深圳扎根。每一個(gè)人說(shuō)自己的目標(biāo)時(shí)都滿臉洋溢著幸福，充滿期待。當(dāng)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。有些人把目標(biāo)分解成能夠?qū)崿F(xiàn)的短期目標(biāo)，通過(guò)不斷的努力和累積完成夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想只在夢(mèng)里。夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？但是請(qǐng)不要僅把放在夢(mèng)里或者寫(xiě)在紙上，用行動(dòng)去規(guī)劃和編織自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
10.感恩卡聯(lián)讓我們相遇成為家人
感謝卡聯(lián)給我們家的工作環(huán)境，有一份可以為之奮斗的事業(yè)。在這里我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想，為了更好的生活一起朝著卡聯(lián)上市，打造卡聯(lián)城的目標(biāo)奮斗。在卡聯(lián)，我們是家人，也是主人。
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